Nasze zdolności matematyczne są powiązane z poziomem dwóch kluczowych neuroprzekaźników – sugerują nowe badania. Co ciekawe, dotyczy to na równi dzieci, jak i dorosłych. Tyle że w każdej z tych grup inny neuroprzekaźnik wydaje się być decydujący. Zbadaniem związku między zdolnościami matematycznymi a neuroprzekaźnikami w mózgu zajął się zespół naukowców z Uniwersytetu Oksfordzkiego, kierowany przez […]

Wzbierające w mózgu potężne „chmury” czy ”smugi” kwasu glutaminowego, kluczowego neuroprzekaźnika, mogą pomóc wyjaśnić epizody migren którym towarzyszy zjawisko aury, objawiającej się tzw. mroczkami czy innymi problemami z widzeniem, czuciem czy poruszaniem się. Zazwyczaj mózg radzi sobie z pozbywaniem się nadmiaru tego neuroprzekaźnika wiedząc, że większa jego ilość nadmiernie pobudza i uszkadza komórki mózgu. Według […]

Co się dzieje w naszym mózgu, gdy coś zapamiętujemy? Jak dochodzi do tego, że gromadzimy w umyśle wiedzę, którą potrafimy odtworzyć i wykorzystać? Naukowcy po raz pierwszy wpadli na trop odpowiedzi na to pytanie. 12 grudnia 1918 r. Richard Semon, niemiecki lekarz i zoolog, położył się na narodowej fladze. Wziął do ręki pistolet i wymierzył […]

Mózg jest w stanie symulować potencjalny wybór każdej możliwości, niezwykle sugestywnie „wyobrażając sobie” emocje, jakie mogłyby być następstwem jej podjęcia. W ten sposób mózg sprawdza, która alternatywa jest najlepsza i przypisuje jej etykietkę „szczególnie godna uwagi”. Etykietka ta ma formę neuroprzekaźnika dopaminy i wywiera wpływ na to, jaką decyzję podejmiemy. Kluczowa rola dopaminy została odkryta […]